Paano magkatulad ang Vygotsky at Montessori?
Paano magkatulad ang Vygotsky at Montessori?

Video: Paano magkatulad ang Vygotsky at Montessori?

Video: Paano magkatulad ang Vygotsky at Montessori?
Video: MATH 3| Q1| WEEK 2| LESSON 2| PAGHAHAMBING NG BILANG (Comparing & Ordering Numbers) 2024, Mayo
Anonim

Ang sipi sa itaas ay nagpapahiwatig ng pagkakaiba sa pagitan ng Montessori at Vygotsky sa kanilang mga pananaw sa mga mekanismo ng pag-unlad ng bata: Montessori Nakita ang pag-unlad bilang paglalahad ng pagkakasunud-sunod ng mga yugto na na-preprogram sa isang uri ng tao, habang Vygotsky itinalaga ang pangunahing tungkulin sa mga pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga bata at

Kung isasaalang-alang ito, ano ang pagkakatulad nina Lev Vygotsky at Montessori?

Montessori naniniwala na ang mga bata ay natural na natututo sa tamang kapaligiran; Vygotsky pinaniniwalaang pinakamahusay na natututo ang mga bata sa mga pangkat. Vygotsky nadama na ang mga guro ay dapat magturo sa pamamagitan ng lecture, habang Montessori naniniwala sa pagtutulungan ng magkakasama. Vygotsky nadama na ang pag-aaral ay nagmula sa kapaligiran; Montessori naniniwala sa halaga ng paglalaro ng bata.

Bukod sa itaas, paano nagkakaiba ang mga teorya ni Piaget at Vygotsky? Ang susi pagkakaiba sa pagitan Piaget at Vygotsky iyan ba Piaget naniniwala na ang pagtuklas sa sarili ay mahalaga, samantalang Vygotsky nakasaad na ang pag-aaral ay ginagawa sa pamamagitan ng pagtuturo ng isang Higit pang Marunong.

Ang dapat ding malaman ay, ano ang mga pangunahing pagkakatulad sa pagitan ng Vygotsky at Piaget?

Vygotsky naniniwala na ang bata ay isang panlipunang nilalang, at ang pag-unlad ng pag-iisip ay pinangungunahan ng mga pakikipag-ugnayan sa lipunan. Piaget , sa kabilang banda, nadama na ang bata ay higit na nagsasarili at ang pag-unlad ay ginagabayan ng makasarili, nakatutok na mga aktibidad.

Ano ang mga teoryang nauugnay sa paglalaro?

Mga Teorya ng Dula Ang mga teorya ng dula ay unang nabuo noong ikalabing-walo at ikalabinsiyam na siglo. Apat na teorya ang nakaapekto sa pananaw kung bakit at paano naglalaro ang mga bata: ang teorya ng sobrang enerhiya, ang teorya ng libangan, ang teorya ng instinct at ang teorya ng paglalagom.

Inirerekumendang: